山书院喷，可钱浩然的学说一样充满了矛盾，若程子亲自下场跟钱浩然对线，钱浩然绝对死路一条。
不是苏文不客气，若是换他去跟程子对线，他的胜算都要比钱浩然的大一些。
“如何能让老师看一看佛学的经典？”
苏文陷入了沉思。
这世界也是有佛家的，只是让苏文意外的是，因为百家争鸣，各家学派交相辉映，迸发出勃勃生机，佛家带有空幻虚无色彩的学说理论，便很难在主要的大国流传，只有在西北流沙之地有一些信众，佛家学说好像也以“修身渡己，做自了汉”的小乘佛教为主，大乘佛法似乎还不见踪影。
所以就算把佛家的典籍丢给钱浩然，也很难让钱浩然有多少感悟。就算有，也不会是朝夕之间就能有大收获，可程子可是随时找上门来的。
“老师，关于我们书院的一些学问，我有一些疑问……”
苏文又思量了一阵，终于下定决心，自己先把钱浩然学问上的漏洞翻出来，让钱浩然思考解决问题的办法的同时，帮忙打上补丁。效果自然比钱浩然自己找出问题，最终自己解决问题差很多，可能够让的钱浩然在跟程子对阵的时候，能够守住本心。
钱浩然本以为苏文真的是有学问上的难题，可当苏文把问题抛出来的时候，他才意识到，这个学生是来砸他场子的。
好在钱浩然被问题难住之后，感觉自己那一套学说似乎圆不过去的时候，苏文总能及时有所感悟，自问自答了一些东西，都是在钱浩然学说的基础上有所阐发，观点鲜明。
比如钱浩然强调“明心见性”，“吾心即宇宙”的说法，苏文便在这
第一百一十一章 这是学生该懂的？(4/6)