那是这所秋泽私立高中的校长，也是自己所在组织里的一名高层，更是一个自己完全无法琢磨透的人——
“因为亲口说出来更有趣一些。”
就像这样，从他那里经常会用令人琢磨不透的语气说出更加令人琢磨不透的话，但别人的一举一动甚至所思所想却几乎完全逃不过他的眼睛。
真是令人火大。
“果然还是完全搞不懂您的兴趣。那么进入正题吧，我来这里为了两件事，首先是和您道个别。”
凯因走向一旁顺手拿起了衣架上自己那件看上去十分昂贵的外套，披在了身上。
“那么，今天有趣吗？”
那位校长没有做什么挽留的客套话，而是继续询问着看上去毫无意义的事情。
“哼，还不算太糟吧？但很抱歉我完全不想表示感谢，一开始我就只是打听一下那位少年的事情而已，却在您不讲道理的要求下做了一天学生，说实话浪费了许多时间我还是很苦恼的。”
说着，他摆了摆手，向着位于房间一侧墙壁中间的门走去。
“明天还来吗？”
“谁知道呢不过大概您已经猜测到了吧？以及我接下来要说的其次，上面的人已经监测到你在做一些出格的事情了，让我来‘委婉’的警告您一下。那么，我的‘委婉’就是，适可而止吧，虽然不知道您在盘算些什么，但如果威胁到组织的利益后果怎样，您不用‘完全洞悉’也能知晓了吧？那么，告辞。”
门被轻轻的推开，然后重重的关上了。
十分安静。
片刻后，那位校长缓缓地站了起
第四章 相同却又完全不同的两个问题儿童（13）(4/6)