而非他本人，到时候更好说话些。
刚开始的时候，糟老头布设很基础的结境，然后叫林心花“破”。
“中午了～”林心花看着只破了三个的结境，甚是烦恼。一个比一个难就算了，还一个比一个更复杂，花样真多
可肚子都提醒她不止一次了，以为师父还在忙着找吃的，也就自我安慰:再等等。但是谁来告诉她，这香味来自哪儿？
这里除了她自己，就是师父了。林心花盼着美食能到桌上来，心动也要行动，好好表现，师父高兴了，就有吃的了。于是她又开始破解第四个，或许是因为想吃东西的心情，这次比前三个还快很多。
闻着香味，盼着师父。
到门口边，林心花左看看右看看，在往前望，偏右的地方，师父吃着烤鱼，他的旁边放着两条烤鱼。
林心花就直直的看着，直到还剩一条烤鱼的时候，冲上前，站了好一会儿，眼看师父快吃完了，才指着烤鱼说道:“师父，这是给我的吗？”
糟老头像拿着宝贝似的，拿起剩下的烤鱼，说道:“这是我的”
“那我的呢？”
“老头为了这几条鱼可是废了很大劲的。不仅费劲逮它们，还要费劲清理它们，还要费劲烤它们，你说我幸苦不幸苦？”
林心花看着糟老头，心想:他又要打什么歪主意？说个话也拐弯抹角的，不会叫我自己去找吃的。虽然很想自己去，但是技术不过关，何时才能逮到鱼，何时才能吃到。再说师父的便宜不占，那是傻徒弟。
“师父，你看这中午都过了，徒儿还饿着，下午徒弟跟着你学扑鱼，再烤鱼孝敬你老人
第一百三十五章教学(3/6)