半大孩子，道理懂得比大人都多，他们唯一的缺点，就是心理素质还处在萌生阶段，根本管不住自己，在某些方面，却是需要暴力帮助他们成长，锻炼强硬的心理素质，才能起到效果。
过去中学的老师，都是敢体罚孩子，甚至动手打孩子的。现在有这规定那法律的，不行了，连罚站都不敢了。
老师们苦口婆心，磨破了嘴皮子反而收效甚微。有多少聪明孩子，因为管不住自己，最终破罐子破摔，本来可以考上重点高中，将来成为国家建设的精英，结果却变成了普通人，甚至去利用自己的聪明，危害社会啊，为国家浪费多少人才啊！
“我赞成你这个方法！”她就下结论说。然后又小声问他，“你这么干，不违法吧？”
周大林就笑了说：“违什么法啊？我们都是和家长签协议的。当然协议里不会有体罚的说法，但我们会暗示他们，我们是怎么管孩子的，得征得他们的同意才行。我们会把和家长的对话录音，以防不测。”
“你这是打擦边球吧？”吴英就问。
周大林就嘿嘿一乐说：“阿姨，富贵险中求嘛，没有把人家孩子管好的方法，怎么敢要人家那么昂贵的学费呢？当然了，我们也有度，只是让孩子受些皮肉之苦，磨炼意志，不会过分。真正顽冥不化的孩子，给多少钱我们也不收。我们这个方法，比那些有钱人把孩子送到武术学校去吃苦受罪，文明多了。那些封闭式武校，比我们要残酷的多。”
就在吃完了饭，准备往回走的时候，吴英偷偷跟周大林说了一句：“等俩丫头睡了，你来我屋里一趟，我有些话想跟你聊聊。”
周大林就猜，吴英可
104.探底(3/6)