息传递给他的大脑。
他品味着这些关于他的传言，脸上露出了饶有兴趣的表情，觉得这些传言的内容都很有意思，说不定什么时候就成真了呢。
阿蒙笑了笑。
……
接下来的课程毫无波澜，阿蒙没再遇到什么有趣的事情。
当一天的课上完，他早早来到了有求必应屋，开始观看伏地魔的记忆，这种感觉就像是看电影一样，以第三人称的视角浏览汤姆·里德尔的一生。
不过阿蒙也没有多看，因为这些记忆都带着强烈的个人色彩，一下子全部看完可能会被伏地魔的精神污染。
所以，短暂的“观影”之后，阿蒙就把得到的知识整理了出来，然后有针对性的去验证正确性，验证完正确与否再去接着看，如此循环往复。
中间，由于昨天一股脑把伏地魔的记忆全部摄取之后再分装保存，因此阿蒙其实看得大多是“没剪辑过的电影胶片”，各种“倒叙”、“插叙”乱七八糟，据此整理出来的魔法知识就显得凌乱不成体系，给研究工作增添了不少麻烦。
但阿蒙对此倒是很有耐心，一遍遍不厌其烦地梳理着，等时间差不多，他就回到寝室休息，等明天继续。
这样的生活逐渐成为了阿蒙的常态，期间，阿蒙还会隔三差五的使用『时间转换器』，以加快整理伏地魔记忆的进度。
直到下半学期过半的一天，三个不速之客的到来才为阿蒙平静无波的生活带来了点额外的趣味。
……
阿蒙带着三个跟屁虫来到一间破旧的空教室里，他转过身看着面露警惕之色的三个小巫师，嘴角勾
第十九章 伏地魔的末路(4/7)