动静太大，惊到了隔壁办公室里的同僚，先是几个胆子大的日本老师跑过来趴在窗口观望，过了一会儿就连柳女士都悄然出现在门口。
负责监督的女人似乎觉得不妥，悄然到了费景庭身边，低声道：“费先生，这样是不是不妥？”
费景庭笑道：“没事，学习是很枯燥的一件事，就让她们闹一闹吧。就算日后她们忘了我讲过什么，也会记得有这么一堂有趣的实验课。”
柳女士颇为欣赏赞叹道：“费老师寓教于乐，寓学于趣，深得教学精髓。别说是孩子们，就是我恐怕也忘不了你这堂课。”
“校长过奖了。”
五十分钟的课很快结束，玩儿疯了的女学生们忘了课间休息，依旧聚集在教室里摆弄着那些科学小实验。
下一堂缝纫课的日籍女老师无奈跑过来，请费景庭帮忙让女学生们收收心。
费景庭跨步上讲台，敲击黑板，道：“好了，这堂课到此结束，有需要去厕所的抓紧。给大家留个小作业，回家写一份自认为的物理学定义，周三下午之前交给我。”
卞文颉忽闪着大眼睛大声应‘好’，随即领头微微躬身：“老师再见！”
“老师再见！”女学生们一起鞠躬。
“再见。”
费景庭回到办公室里，同事们又是一番恭维、打趣。好容易平复下来，费景庭这才找到机会询问其他中学用的什么物理学教材。
结果是没有！
北洋政府教育部对中学课程的规定很杂乱，各个地方都不同。有的地方学英语，有的地方学日语，有的地方干脆都学，但无一例外全都没有物理课
第七章 生动一课(4/5)