展示柜里面的原因，因为一台机器只能投影出那么大的图像。”
老校长问道：“那为什么不把它们串连起来？这样每一台机器控制一千个微粒的话，应该可以很轻松地突破限制。”
陈神听到老校长这种朴素的想法，顿时感觉自己找到了知己。
不过要把多台投影仪串连起来，可不是那么容易的。
他回答道：“目前我能实现的只有五台机器以下的串连，但是这样也只能实现一个跟人差不多大小的图像。”
“串联数量再往上走，控制编程是一个很关键的问题，而我平时又很忙。”
陈神笑了笑，老校长顿时明白了。
这里所说的编程可不仅仅是敲敲计算机写写代码就行了的。
编程的人员除了计算机之外，还必须要对光学、声学有着足够的了解，才有可能写出足够好的控制程序。
这就跟机甲一样，是妥妥的跨学科项目。
老校长点点头：“我明白了。”
“嗯嗯！”陈神也笑着点头。
“你小子就是回来学校找苦力了！”老校长毫不客气，一句话点穿了他。
“咳咳！”陈神止住了老校长的话，“这是科研合作，校企合作，哪里是找苦力？”
老校长呵呵一笑：“那就按你说的，当作是校企合作吧。”
“我会询问学校里面有能力的团队，看看他们愿不愿意帮你打工的。”
“那还真是谢谢您了。”
“走吧，带你再去吃一遍学校的食堂？”
“那还是算了，我约了别人。”陈神连忙告
第185章 全息技术合作(3/4)