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家教之日常任务有点多

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第六十五章 教学水平?
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极为安静,那些平常吵吵闹闹的不良学生也都会回到班级中来,就算不学也会安静的趴在桌子上睡觉。

    而且安言的学习很认真,考试成绩基本都是名列前茅。

    安言则是看了眼黑板旁的告示栏,发现昨天他让日辻真人发的通知,已经贴在了上边。

    仿佛看到了安言的目光,讲台上的宫老师一笑:“风纪委员发的通知,大家已经看到了,校长也已经联系了工程队,这周内应该就会修复好那些破损的窗户了,这次真的要谢谢安言同学你了。”

    教室中的其他学生,都不由对安言感激一笑。

    其实喜欢的安言的不仅仅是老师,学校里那三分之一的正常学生,对于安言也很喜欢。

    原本的黑耀中学,虽说不良学生只跟不良学生打架,很少会和剩下那三分之一的正常学生发生冲突,但也常有霸凌的事件发生。

    可安言来了以后,这种行为却被完全杜绝了,两个世界以一种很微妙的平衡融合在了一起。

    不良学生继续玩自己的,不去影响正常学生学习,而正常学生只要不去主动招惹不良学生,那就完全没有问题。

    甚至,有很多不良学生都加入了正常学生的学习当中。

    不过……

    那些不良学生貌似也很喜欢安言,明明有强大的实力,但却从来没有想过以暴力来镇压学校。

    而是任由不想学习的不良学生想干嘛干嘛,只要不打扰的其他人学习即可。

    这让他们对于安言极有好感,毕竟现实中是有案例的……例如并盛中学那个疯子委员长。

    他们很多都是和安言一样,

第六十五章 教学水平?(5/6)
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