燕，她说道：“黄老师的孩子一定是个好同学，我们都愿意帮助他。”
“是的！我们愿意。”同学们异口同声地说道。
“谢谢！谢谢同学们。”黄老师激动地擦了擦眼角。
这时，徐晓燕又说道：“黄老师，让小文和我同桌吧，我学习好，可以帮助他。”
其她同学见班长带头，也嚷嚷着要和小文同桌，一时间整个教室莺莺燕燕，热闹起来。
这时，一个文静乖巧的女孩子站起来说道：“黄老师，我家离你家很近，让小文和我同桌，以后我们一块儿上学放学。”
黄淑琴想：徐晓燕较其他同学更老成熟练，学习又好，但是学校里面本来就都是女性，小文本性就有点懦弱，徐晓燕和他一直一起，把他当小弟弟照顾得无微不至，反而不利于小文的成长，毕竟，小文还是个男子汉。而自己以后又不能老是接送小文，如果有个离家近的同学一起上下学，倒是挺好的。
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于是，小文来到了那个文静乖巧的女孩子旁边坐下，女孩子友好地说道：“你好，我叫小菁。”
小文也友好地还礼。两个人算是认识了。
后续的事情，顺利得出乎意料。当黄淑琴领着小文去其他老师那里的时候，想不到小文竟然人见人爱，虽不至于再认几个干妈，但都表示要好好照顾小文。
小文同班的同学都很配合，没有到处宣扬，小文又比较低调，不到处跑，加上身材瘦小，并没有引起其他班同学的注意。就这样，三年过去了。
（二）
放学了，热闹了一天的校园又安静了下来，
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