连上而不是支部下到连上，还宣扬的是忠臣思想，这听起来似乎很反动。然而朱皇帝身份就是大明封建主义的总扛把子，不宣扬忠君，他还能宣扬什么，难不成宣扬自由主义或者赤色主义不成？再说了，在朱皇帝看来，宣扬忠于皇帝也不代表就是维护封建主义，资本主义国家一样可以有实权皇帝不是么？
育才义学，其培养方向，自然就是面向朱皇帝私有的各种皇家产业，目的是培养科学家、工程师、会计和企业管理人员。
朱皇帝其实也有过在两京和苏杭等大城市的城区搞一搞普及的义务教育的想法，只不过稍微想了想，他就果断地放弃了。
朱皇帝很清楚，自己现在小打小闹，或者在军队里搞一搞，文官们还不会太过敏感，真要把义务教育推行到地方，对道统之争并不陌生的他们，会干出什么来都是有可能的。朱皇帝觉得，儒家的地位就是靠着垄断教育权得来的，想要挖他们的根，他们不和自己拼命才怪了。
对此，朱皇帝也不急，他要干的就是先悄悄地进村，大办教育的地方他也已经选好了。