也认识到了拼音这种东西的好处，只要学会了这种辅助方式，再学会一些常用字，就能拿着字典自学。
至于白话文和文言文的变动上，卢象升也未感觉有什么不妥，首先明末的面文字，已经开始夹杂着一些白话文的影子，只是没有点明罢了，再则让这些大字不识一个的士兵学字，太复杂了确实不妥。
这些士兵不仅会认字、写字，而且皆是知晓大义。卢象升问他们为何而战时，他们大都答：为民族而战！为家园而战！犯我汉者，虽远必诛。
凡天下着汉人衣冠者，皆为同袍，皆为兄弟姐妹。
如此言论，让卢象升也不由心生澎湃。
知晓大义，必不畏死。若练如此精兵十万，何愁辽东不平？
张献忠被连追五天，手下人马只剩数百，狼狈的从四川栈道跑到了汉中，第三营因军粮不足，方才停止了追击，掉头返湖广。
一路上卢象升像是发现了一个巨大的宝藏一般，开始探究登莱兵马的练兵方式，李然却是很乐意为他介绍。
这次进剿八大王张献忠，竟伤亡三百余人，将近一个战斗连被打残，阵亡的就达到一百多，军医报告说，可能有三四十名伤兵救不活，阵亡数字还会进一步上升。
李然却是不知去后该如何向大人交代，只好着卢象升向大人写信解释一番缘由，希望能不被责罚，卢象升名义上乃是登莱军的当头上司，说话应该还是管用的。
登莱各营剿贼以，向没有出现过如此严重的伤亡，登莱军向是走精兵路线，养一名士兵的费用，是平常官军的七八倍。若把阵亡数字乘以七，一想到那恐怖的数字，李然就脸上发
第五十一章：预算（下）(7/8)