“沈老师你说详细点，这孩子是怎么回事？”
沈老师闻言深深地呼吸，待情绪平复下来一些，她说：“这孩子是我们学校一个青年教授的孩子，天才儿童，但是父亲去得早，现在是他的继母在抚养他。早前听秋月说他的继母对他不好，总是吃的不好，我也就以为苛待到此就可以了，毕竟不是亲生的，便没有插手。我见他天赋很好，便时常带他到我的实验室去待着，他话不多，我也就管的少。
今天是周六，小学是放了假的，没想到他不待在家里，冒着雨也要跑来找我，门卫和我说他是仗着个子小溜进去的，都没有人发现。他来，也是一声不吭的，我忙完之后说送他回家，他怎么也不肯，浑身又是湿淋淋的，我没办法，把他带回了家里。
也是怪我太迟钝了，至今都不知原来我以为的苛待其实是虐待。”
贺黎听完这些，一时沉默。
“贺黎，我们得帮他。”沈老师说。
她一直觉得宫少东的父亲怎么说也当了几年教授，又是学校大力培养的青年才俊，留下的财产不会少，他的继母最多在吃穿住行上苛责一些，旁人不好插手，也只能多给他些吃的。她哪里想得到虐待，宫少东是个好孩子，她一个外人见了尚要疼惜她，而家人怎么就能狠得下心？
这时候沈老师想起来，宫少东自己的衣服都是那种收袖口的款式，今天她带他回家洗澡，给他换上了家政大姐给自家儿子新买的睡衣，衣服有些大，布料柔软宽松，这才露出了他的伤痕。
“是，一定得帮他。”贺黎坚定道，这种事情既然遇上了，又怎么能袖手旁观。
沈老师思着片刻，道
第一百七十章 少年之苦（下）(2/4)