明白。
当然吐槽归吐槽，李轩也知道这是时代限制，那时科学才处于起步阶段，因为进程缓慢，每走出每一步都很艰难，都很伟大。没有过去的爬行，就没有今天我们的奔跑。
李轩在心里，就是比较可惜，在科学最开始爬行阶段没有华夏人参与，以至于现在初中高中科学基础理论全部是外国人命名。
教材书上的理论，并没有什么难度，只不过古代华夏缺少了科学思想氛围，无法发展出理论。
这就不得不提数学史上的圣经《几何原本》，要是古代华夏有欧几里得的《几何原本》里的科学思想，不纯粹靠经验主义，以华夏古代人口基数，科学发展的速度将是难以想象的。
可惜《几何原本》正式传入华夏，已经是明末，徐光启第一次翻译出点、线、角度、几何，后来这翻译本还东渡东瀛……
过去种种原因导致了古代华夏的科学发展举步维艰。
李轩现在只能感叹了一下，古希腊文明这科学的摇篮至少后继有人，没有断开就很好了。
欧拉七桥问题，为后来图论建立奠定了基础，欧拉也称作图论创始人。
图论，是组合数学（也称作离散数学）的研究对象之一，高中数学竞赛四大内容就有一个是组合数学，这一直是难点，当然考察内容很少涉及图论。
“这道题你懂做了吗？”李轩看着这道一笔画奥运五环的问题，笑着问徐心迪。
哪知出乎李轩意料，徐心迪傲娇地点了点头，“我当然懂了，可以一笔画出。”
李轩哑口无言，骤然发现这小家伙挺厉害。当年他小学六年级在人教版
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