实我觉得，他已经在怀念以前的感情，把这些感情投注在这刚出生的孩子身上。
一个人到了怀念过去的时候，那就说明他是真的老了，他已经不再年轻，但他还是不能放手，因为在他放手以后，他那么多的儿子就会争个你死我活，这是他最不想看到的，却也阻止不了。
虽然康熙暂时离开了这个紫禁城，但有时进宫给德妃的晨昏定省还是必须要做的，这天，我就和弘明一起进宫了，他今年已经六岁了，要入上书房读书，有时候我进宫就会送他去上学，挺像一个保姆的。
康熙对子孙的教育特别认真，也特别严格。康熙也像平民百姓一样，严格教子，望子成龙。老百姓的儿子，经过教育，可以成才，但不能成龙；除非造反，夺得天下，自登皇位，在中国帝制时代，只有皇帝才可能通过教育使自己的儿子成龙；至于平民百姓，那是万万做不到的。康熙为着大清江山世代永固，社稷绵延亿万斯年，便对诸皇子进行严格的教育。
康熙对皇子的教育，首选为成龙，次之为襄助政，又次之为领兵，再次之为务学，复次之为书画。由是，康熙不仅制定严格的制度，而且进行严格的教育。康熙对子孙的教育，通过多种方式进行。包括言传、身教，让子孙参加祭祀、打猎、巡幸、出征等，上学是康熙教育子孙的基本方式。
清朝皇子的教育，《养吉斋丛录》记载：“我朝家法，皇子、皇孙六岁，即就外傅读书。”学习的时间，“寅刻至书房，先习满洲、蒙古文毕，然后习汉书。师傅入直，率以卯刻。幼稚课简，午前即退直。迟退者，至未正二刻，或至申刻”。休假日，“惟元旦免入直，除夕及前一日巳刻，准散
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