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上课的主题是：成功与坚持。
宣慎慢慢往后挪，还拉了郑亚男一下，郑亚男看他，宣慎拉着郑亚男的手，郑亚男挣了一下，似乎明白了什么，也跟着往后挪。
大家都往前挤，只有他们两人逆行，挪得很慢。
宣慎的心嘭嘭跳，心脏的脉动沿着血管一路延伸到指尖，指尖上似是长了眼，一丁点的微小触动都能看见。
他就这样勾着郑亚男的手，贴着她的身体，随着大家的吼声往后退，俯仰、回旋、小跳，在人群中穿梭。
唐总的话化成了舞曲，听课的狂热学员是伴舞，他和郑亚男是舞会上被灯光遗忘的一男一女，踏着合拍的舞步，向门口滑去。
宣慎本是急着要走，这回却又想永远走下去，只要能牵着郑亚男的手。
唐总说：“我上过法克尤—米尔肯的成功课，他曾在林肯储蓄信贷银行里推销了1亿美元的债券，是业内公认的顶尖销售大师。那天上课的情景我一辈子也忘不了。”
“教室中央挂了一口钟，大钟，两三个人藏进去都行。却没有撞钟的木头，连个锤子都没有。法克尤老师问我们，谁能撞响这口钟。大家互相看了一会儿，没一个人上去。老师说我能。学生们就问了，老师，你拿什么撞钟呢？你们猜老师说什么？”
众人不敢大声呼吸，听唐总讲课。他们也想不出来。
唐总伸出一根中指，说：“用手指。老师说我就用这一根手指，撞响这口钟。我们当时就笑了，老师，怎么可能！用拳头都撞不响。老师说你们看着。然后老师伸出中指，戳在钟上，钟没响。”
“老师继
第二百七十六章 中指与钟(3/5)