而且她毕竟是个盲人，很不容易。
即便盲人的耳朵要好用一点，但是学习音乐可不是光耳朵好就行了。
可是这会儿，他又觉得脑子有点乱，他站在那个女孩的角度去想，确实有些难受。
恰恰是因为她爱音乐，也希望自己的音乐被别人认可，所以才会有这样的举动。
当人们在她表演失误的情况下依旧给她夸赞，那将她的音乐又置于何地？
他们喜欢的并不是她的音乐，而是喜欢在她身上找到那种所谓的“自强不息，身残志坚”的感动。
说到底，她弹得好不好都没有关系，反正她是个盲人，人们会无条件地给她掌声。
看到李用说不出话来，张重又说道，“怜悯是好事，但是怜悯并不等于施舍，有些人也不需要施舍。”
“可是。”李用又迷惑起来，“那这中间怎么界定呢？”
“不用去界定，真实一点就行了。”
这时他们点的茶也送了过来，张重端起茶杯，吹了一下没有浮沫的水面。
李用看了看面前的茶杯，问道，“张老师，这故事是真实发生的么？”
“我编的。”张重说道。
张重的回答出乎了李用的意料。
“不过。”张重又说，“这种事情不是每天都在发生么？”
……
张重给李用讲的这个故事当然不是他自己编的，而是出自毕飞宇的《推拿》。
《推拿》这本书讲的就是一群盲人推拿师的故事，而那个学音乐的少女，放弃音乐之后就在一家盲人推拿中心当了盲人推拿师。
第八六八章 推拿(3/4)