个台阶。
而成年人的世界就没有那么简单了。
秦宇没有想那么多，他现在中心任务就是，当一名合格的践习期教师，争取早日转正。
他没有见到孙主任，把交了上科收上来的考卷，放到考务室，拿了下科数学考卷回到九考场。
本来寂静的考务室，顿时议论纷纷，他们都在谈论秦宇。
秦宇找到流动李德，还他雨伞。李德是自来熟，他马上拉住秦宇，对秦宇一抱拳，高声赞扬道：哥们你真行，我真服了，你怎么让这帮差生服贴的？
看着李德那夹杂着佩服与好奇的目光。
秦宇笑了笑了说：我在大学兼修了心理，用了一点心理技巧。
李德看了看秦宇说：你能教一教我吗？
秦宇说：当然，你先把《基础心理学》学完，然后再学一些催眠的知识，我再教你一些小技巧就妥。
李德眼睛睁的大大的，他小声的问：他对学生催眠了。
秦宇摇了摇了头说：这可是你说的，我可没有用，我只是武术练到了心境，气势已成。
李德指了指秦宇，又伸出大拇指，大声说：你真牛，这睁眼说瞎话的本事，是怎么练成的。眼都不眨一下，最服你这一点。
秦宇笑了笑说：学瞎话的本身，我是跟你学的。
李德没好气的拿了雨伞就走，当然他也没真的生气，他知道如果让领导和家长知道秦宇用了催眠，那秦宇就毁了。
他为人不错，当别人问的时候，他就把秦宇心境之说全盘托出，秦宇瞬间成了一位武功高手。
如此这般，好处多多，
第九章 震慑住一群猴子(4/6)