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赵弋戈听了夏天阳的讲述，心里才稍稍安心了些。
真如冼星球所言，教育局一行人员事先没有通知闻道中学，直接就走进了课堂。有外省教师没有课的，临时特意安排宣讲，整整一天，教育局人员分批听完了闻道中学所有外省教师的讲课。
学生下午放学后，教育局人事股黎股长让冼星球安排全部外省教师一起座谈一下。
大家听说，自己心里有些紧张，不知道教育局对于自己讲课有什么看法。但不管怎么说，这次的座谈会是县最高的主管部门组织的，可以直接了解到对自己有用的信息，千载难逢的机会。
首先教研股梁股长说这次闻道中学的听课结果，总体向好，表示满意。
大家听了舒了一口气，这是本学期听到的最为振奋人心的话。
“大家都是外省教师，应该说普通话是你们的强项，但这次感觉并不是特别理想。”梁股长的话令大家心里倒抽了一口冷气。
对于普通话，在这些民办大学出身的外省教师中，确实是硬伤，每个人心中都会有数。当时大家坐在一起商讨对策时，比较行之有效的办法是尽量放慢语速，但这次因为是教育局听课，心里紧张，很多人失去了准星。
“哪位是夏天阳老师？”梁股长在人群中搜索着问。
夏天阳正在庆幸自己的普通话良好，没想到却被点名，不安的情绪蓦地袭来，他有点战战兢兢地站起来。
“孙德圣老师是哪位？”梁股长又点了一下猴子的名。
夏天阳心里暗呼大事不妙，能和猴子一起被领导点名，肯定不是什
第二十六章 心理博弈的怪圈(2/4)