这层最边缘的一间空教室，以前有的时候，会有一些淘气的男同学被周雄兵叫去谈话，在周雄兵嘴里被称为空教室的的屋子，在我们嘴里是被称为小黑屋的存在，每个学生在被叫进去之前都是一脸生无可恋的样子，走出来时都是一副‘杀了我’的表情。
周雄兵在前面十分快步的行走着，我们在后面甚至要小跑两步才能跟上。
一进入教室，周雄兵直奔黑板，拿起粉笔在上面写了起来。
我在等薛雨与何师傅都进来后，将门锁上，以免突然有人进来打扰到周雄兵的思路。
林洲纸条阁楼看到自己——下个星期一？
薛冰（涛）纸条？阁楼看到？——两年后去世
郭毅纸条（字迹）阁楼？——在下个星期一去世
在黑板上写下这些字后，周雄兵指着上面开始分析了起来，“林洲与薛冰薛涛之间存在着一个相同点，就是都去过阁楼，都看到了那个东西，后来的事我们先不管。
林洲和郭毅之间也存在着一个相同点，就是都收到过那张纸条，而且已经确认纸条上的字迹就是郭毅的，但是郭毅所收到的纸条上的字我们还无法确认，甚至他的那张纸条是否也消失了我们也无法确认。
林洲和郭毅与薛冰薛涛之间都存在着一个已经确定了的共同点，但是薛冰薛涛和郭毅他们二者中间是否存在相同点呢？
我们先拿薛冰薛涛做个假设，假设他们两个也收到了那张纸条，同时也去了阁楼，那么他们所得结论是在毕业两年后去世的，我们就可以得出这样的结论：
纸条+阁楼=两年后去世
同时我们也可以
第三十四章 公式(2/4)