的程序，而问话时，她也尽量按照设定好的话语说虽然说，这样做有些略显麻烦了一些。但是看起，效果还不错呢！
韩子禾笑吟吟地看着众人：“好啦，老师暂时功成身退，下面儿的事情就交给你们的机器人伙伴啦！加油！”
“加油！”不等学生们反应过。五个机器人立即举起拳头，像韩子禾一样摇了摇，附和着口号儿。
众学生：看上去挺有趣儿哒，可是我们怎么会有一种说不清道不明的不安的情绪出现呢？
事实上，这帮孩子们的直觉真挺灵哒！
果然，韩子禾一退开。这帮机器人儿就“变脸了”：“预备跑！”
毫不犹豫地、不提前打招呼地号完命令，机器人儿们出乎同学们想象地变换了装备原本是仿人类的脚下，竟然出现了滑轮和履带？！
学生们：(o)靠，谁能告诉我，这真的不是在拍戏？！
眼睁睁地看着机器人们的肚子，像自动开关门一样打开；接着，它们就像哆啦a梦一般，掏出了各自的“武器”：软鞭、水枪、捕蝶网、软棍、还有弹弓？
“为什么不跑？”机械的声音起，五个机器人的显示屏出黄牌警告，“倒计时之内，不完成起始命令，将接受惩罚；倒计时现在开始五、四、三、二、一目标人物已经开始任务现在开始，完成加训练！”
在机器人们宣布倒计时的刹那，五个小队、七十五个人，迅找到自己的跑道开跑！
“谁告诉我，这帮机器人，为什么会从‘五’开始倒计时？！不是应该从‘十’开始的么？！”
“纠结这个有什么意思？！赶紧跑！这帮家
第八十一章：来自机器人们的特训(3/5)