语也是作文，不过不光要现场写作，还要现场朗诵，就是所有的学生都给了一副图，总共有十幅图，看图说话，现场随机抽取一副给学生看，这个要朗诵的学生有三分钟的思考的时间，两分钟把她看到的图用英语说起来，其中要组织语言，要把故事讲的生动，还不能让语句有语病，可以说是从多方面考察学生的英语能力，只有真正口语好，又扎实的掌握了各种语法加单词的人才能得高分。
在这一方面上，三叶不胜在口语好，而是胜在掌握的单词量加语法上，三叶得到的是一副小狗嬉戏的图，三叶就开始用英语讲故事了，这是一个大晴天，小狗汤姆看着天气好，就出来遛弯，不想碰到了一颗不知道谁丢掉的球，他没见过这东西，于是各种的折腾球，最后才懂得球要用鼻子顶，或者用爪子才能让它移动，咬是不行的。
三叶生动的描绘了这只狗如何的跟这颗它没见过的球做实验，让在场的人听得都拍案叫绝。
一副很简单的图画就这样被三叶变成了生动的故事，虽然三叶的口语差了点，但好在三叶的单词很过关，单词没有错的，语法也没有错误，就是在口语方面差了点。
最后三叶跟另外一个学生英语并列第一。
然后是理综三科，三叶的名次不高也不低，物理第三，化学第七，生物第四。
终于所有的学科都考完了，名次最后一天才知道，三叶也能好好放松一下了，本来想出去买东西的，但是领队的老师不同意，不过也说了，等明天颁奖完，彻底结束了以后就带着大家去商场逛一逛。
第二天颁奖的时
第一三二章 名次已定(2/4)