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“思来想去，数易稿件，结合燕大数论专家、普林斯顿相关研究者的意见和建议，我终于下定决心，在第九版论文稿中重新定义图厄方程。”
“在此定义中，如果对于某个k＞等于0，u2k+是一个平方数，则u也是一个平方数。这和闫教授的观点并不矛盾，也感谢闫教授的真知灼见。”沈奇平静的陈述，不骄不躁，坚持自观点，同时不否定闫教授的看法。
这时有一位中青年专家发表意见：“沈奇重新定义图厄方程为前提条件，这没有任何问题。我看过沈奇发表在jas上的沃什猜想证明原文，重新定义图厄方程的铺垫看似繁杂，但从全局考虑，磨刀不误砍柴工，所有的解可由给出，反而提高了全文的精度，减少了不必要的重复论证。”
沈奇望向这位中青年专家，三十四五岁的模样，头发浓密，浓眉大眼国字脸，他的名牌上印着字样“华科大苏以文教授”。
嗯，苏教授是个明白人，赞一个。沈奇并不认识苏教授，但苏教授带给沈奇的第一印象非常好，同道中人，值得结识。
孙二雄看着苏教授笑了笑，小苏你该回燕大了吧？
苏教授跟孙二雄有个不易察觉的眼神交流，老孙你还是这么胖，看来燕大的待遇不错。
周雨安作为旁听着、学习者，虽没太听明白沈奇、闫教授、苏教授的一番论道，却敏锐的发觉了孙二雄跟华科大苏教授之间必然有历史渊源。
周雨安的观察力敏锐而准确，苏教授从本科到博士全是在燕大数院读的，现任教于华科大。
233章 知识分子之间的交流(3/5)