个时间的坐标。”师傅回答道。
“啊……？”这个时候，鲁西李的知识水平显得有些匮乏了。
“我们通常讲的横向、竖向，再加一个纵向？”师傅循循地诱导徒儿。
“那就是一个立体？”
“对！所谓的三度，你可以用它们定义一个桌子的尺寸，或一个物体在空间的位置。”
“嗯……，那么四度呢？”鲁西李并没有完全听懂三度。
“第四度就是时间。在不同的时间，物体可能处在不同的位置。所以，昨天、今天和明天，对一件事情的描述已经有所不同。”
“您刚刚说‘明天的事情，以为还没有发生过’，又是什么意思？”
“你是坐火车南下曼谷的？”虽然已经亲眼所见，师傅还是问了一句。
“是。”鲁西李肯定地答道。
“火车有没有经过什么隧道？”师傅问。
“不知道。”
“如果经过了一条隧道，试想一想：如果你是坐在车尾，车头正在进隧道。车尾的你看得见吗？”
“如果火车直行，我就看不见。”鲁西李紧跟着师傅的引导。
“你看不见是否说明：那辆火车的车头就没有进隧道？或者，火车要过隧道这个事情，还没有发生？将不会发生？”
“您是不是说，前面将要发生的事情，常人坐在车尾是无法预见的？”
“对的。很多事情的发生与否，其实有
第130章 普吉岁月（16）之师徒说三(7/9)